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第二天，一觉醒来，飞奔到学校。晨读时间，大部分人都是在读英语，而我依旧是摇头晃脑的背唐诗宋词。我的新同桌静悄悄的，没有什么声音。她的一切对我来说都是那么的新鲜、神秘。我偷偷的扭头看看，她也是在看英语，在快速的读着，嘴唇一张一合，却不发出声音。这背诵方法太奇怪了。
作为一个熟悉的陌生人，她的不少习惯其实我是知道的。她有轻微的近视，上课的时候会戴上眼镜。她做作业遇到难题的时候会略微斜着身体，歪着头思考。下午自由活动时间她喜欢站在三楼的走廊上，扶着栏杆和朋友聊天。她走路的时候习惯性低头。她说话语速快，有咬嘴唇的习惯。她爱笑，笑的突然收的也突然。
上午，课间时候，我实在憋不住了，看她在整理课桌的时候，没话找话。“哎，我看你上课有时候戴眼镜，有时候不戴，你到底近视不近视啊？”也许是这个话题找的太奇怪了。她看了我一眼，回答道“我有一点近视，大部分时候能看清楚黑板上的字，但是英语老师写英文，字太小，就看不太清楚了”。
我：“哦，你这是多少度？”
唐：“150度。”
我：“这不叫近视啊，我快300度了。”
唐：“什么叫快300度啊，嫌250度不好听，不愿意说？”
我：“哪有啊，配眼镜的时候给我量的是275度，现在技术先进了，精度更高了。”
唐：“你就瞎嚼嚼吧”
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